讓愛伴隨成長

依米教育集團

依米教育集團

創辦于2012年 → 依米花,在荒漠里,很少有人注意過它......
然而,都有燦爛一回的時候。

實現方法:
1、策略及文化梳理;2、超級形象;3、營銷推廣

項目結果:
依米教育集團是由浙大教育博士周祚運老師等一群有著教育情懷的教育者于2012年4月創立,旗下有依米書院、箭金學堂、貝盈幼兒園、學習幫等。
依米書院專注于中小學生學科輔導,自創“ECP”課堂教學模式、“六步教學服務法”,擁有“學習幫”APP和網站,并自主研發《依米科學》、《中考培優教程》、《我學我優學習包》,幫助學生提高成績,從而考上更好的學校。 2017年依米書院與高思教育集團進行全面合作,并在浙江建設合作校,致力于成長為浙江領先的中小學生課外輔導機構。

箭金學堂與北京理工大學、西南交通大學、華中師范大學、對外經濟貿易大學、浙江財經大學、浙江工商大學、寧波大學、杭州師范大學、溫州大學、嘉興學院、寧波職業技術學 院等省內外高校合作,開展成人高等學歷教育。

項目背景:

創立,從文化起源

依米花只是大自然萬千家族中極為弱小的成員之一,它們卻以獨特的生命方式向世人召告:生命一次,美麗一次。生長在非洲的荒漠地帶,少有人注意過它,但是它會在某個清晨突然綻放出美麗的花朵。 自然而然的“中心思想”,這就是依米教育之根基。

前期研究:

讓愛伴隨成長

規劃多個推演路徑,梳理“中心思想”與教育產品的關系,形成程序文件:既為成長,必然有愛。把教育的使命責任及行為文化揉融于“依米”品牌,以品牌之信仰和社會的信賴,達成企業目標和愿景。

定位策略:

因學生而榮耀

因教育而存在,因學生而榮耀。解決一個社會問題,并形成業績規模、合作資源,快速發展而更有效地把握“產品和服務”,繼而創造更大社會效益。

超級形象:

演繹一朵依米花

商標注冊總會抹殺我們太多的特色傳播,注冊一朵花是較有難度的,經營服務類可以考慮“延申使用”便是我們的解決之道,特別適合中小企業的前期發展。 企業的疆土和資源也永遠是動態的,發展才是硬道理,先動起來、大起來、再升級。

傳播推廣:

1,品牌具有生命,每一個合作伙伴必須用心呵護,才會茁壯成長; 2,品牌是依米生命的根基和最重要的資產;3,品牌的擁有者是學生和家長,在口口相傳中存在、發展和增值。

其它案例 →

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